![]() |
我国义务教育经费的地区性差异研究 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
王蓉 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
附录1 表一 1999年教育支出和地方财力省内、省间及总体变异对数均值指数分析(2178)
表二 1999年教育支出和地方财力省内、省间及总体变异系数方差半值指数分析(2178)
参考文献: 蒋鸣和:《市场经济与教育财政改革》,载《教育研究》1995年第2期,第15-19页。 上海智力开发研究所课题组:《我国不同地区九年义务教育进展情况及发展水平的比较研究》,载《教育研究》1996年第7期,第4-8页。 王善迈、杜育红: 《我国教育发展不平衡的实证分析》,载《教育研究》1998年第6期。 蒋鸣和:《中国义务教育发展县际差距的估计》,教育指标与政策分析国际研讨会论文,1999。 财政部财政科学研究所编:《中国财政改革研究报告(1996-1997)》,经济科学出版社1999年版。 上海财大公共政策研究中心编:《1999中国财政发展报告》,上海财经大学出版1999年版。 教育部编:《深化教育改革 全面推进素质教育--第三次全国教育工作会议文件汇编》,高等教育出版社1999年版。 国家教育部发展研究中心:《义务教育投入体制研究报告》,1999年版。 注释: 王蓉:北京大学教育学院副教授、美国加州大学伯克利分校Ph.D.,主要从事教育经济学、教育财政方向的研究与教学。 1 教育部编:《深化教育改革 全面推进素质教育--第三次全国教育工作会议文件汇编》,高等教育出版社1999年版,第18-19页 2 大量被除个案属人口、地方财力数据缺失或错误。后又对教育指标进行单独分析(个案数2801),在所有关于教育投入的测算上都得到了基本相同的结论。 3 Shorroks, A. (1982). "Inequality decomposition by factor components", Econometrics, 50, 193-211. 作者为北京大学教育学院教育经济与管理系副教授、美国加州大学伯克利分校Ph.D.,主要从事教育经济学、教育财政方向的研究与教学。 本文为作者向2001年主办的“为教育提供充足的资源——教育经济学国际研讨会”提交的论文,收入闵维方教授等编《为教育提供充足的资源——教育经济学国际研讨会论文集》,人民教育出版社2002年10月将出版。 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 相关文章: 江劼设计制作,有问题请与校联系E-mail | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||