第3课 国家的诞生与发展
【知识与技能】
1.通过学习本课叙述的夏朝奴隶制国家的建立和汤灭夏建商、武王伐纣建立西周的经过,培养学生用历史唯物主义观点观察历史进程、分析历史事件的能力和初步理清历史发展线索的能力。
2.直观宗法制和分封等级制示意图,概括其实质,使学生初步掌握从具体到抽象的思维能力。
【情感、态度与价值观】
正义战争必胜。
一、夏商周的兴替:
朝代名 起迄时间 都城 建立者 亡国之君 重要事件
夏 2070-1600B.C 阳城 启 桀 --------
商 1600-1046B.C 亳、殷 成汤 纣 盘庚迁殷、牧野之战
西周 1046-771B.C 镐京 周武王 周幽王 宗法制、分封制
东周 770-256B.C 洛邑 周平王 周赧王 平王东迁
二、宗法制与分封制:


思考:诸侯作乱天子怎么办?
文化积累:请编出你家的亲属关系表,并写出中英文称谓,体味中国人对血源关系的关注程度。
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