第18课 多民族政权的并立
【知识与技能】
1.通过学习和思考本课所叙述的各民族政权的并立与和战关系,一方面正确认识契丹、党项、女真等少数民族对我国北部和西北部边疆地区的开发所做出的重大贡献。另一方面,认识到民族友好、民族融合始终是我国多民族国家发展的主流,正确认识澶渊之盟、宋金议和对民族和平与发展所起的作用,培养学生辩证地认识和思考问题的能力。
2.通过对澶渊之盟的分析,培养学生正确评价历史事件的能力。
3.通过对完颜阿骨打建金和岳飞抗金的学习,培养学生运用正确的历史观点评价历史人物的能力。
【情感、态度与价值观】
1.通过学习民族战争,对战争性质形成正确的认识,不能用异族、侵略的说法,只能从正义和非正义的角度来分析,树立正确的民族观,即中国历史上所出现的任何民族都属于中华民族的组成部分,从而更正确地看待历史上的民族关系。
2.在南宋抗金的战争中,主战派和主和派之间也展开了一场正义与邪恶之间的较量。我们不难辨别出真、善、美和假、恶、丑,并由此提高我们判断是非曲直的能力。
3. 在长期的抗金斗争中,岳飞坚韧不拔的意志、不计功名利禄的品格、严以律己、艰苦朴素的风范,身先士卒、不畏荣辱的精神等等,对每一个学习者都是一种感召和鼓励。
一、澶渊之盟:
1、契丹的兴起与建国:916年,耶律阿保机,契丹族
2、宋辽战争与澶渊之盟:1005年

思考:杨家将的故事为何能久传不衰?
3、西夏的建立和宋夏和战:1038年,元昊,党项族
二、岳飞抗金:

1、女真的兴起:1115年,完颜阿骨打,女真族

2、金灭北宋:1127年
宋徽宗
宋钦宗
3、南宋的建立:1127年,赵构,临安

4、岳飞抗金
郾城大捷
5、岳飞遇害:莫须有
岳王庙
秦桧跪像
讨论:评价岳飞。
6、绍兴和议:1141年
讨论:比较宋辽、宋夏、宋金和议。
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