【知识与技能】

通过对苏轼、李清照、辛弃疾作品的不同风格特点及其历史背景的了解与比较,提高学生阅读能力、审美欣赏能力和通过文学作品透析历史的能力。

【情感、态度与价值观】

       宋元时期的文化成就不仅是民族文化的瑰宝,也是中国人民对世界文化的重大贡献。由此激发学生的民族自豪感和热爱祖国的思想感情。

一、婉约词与豪放词:

1、词的发展及艺术特点

2、婉约派:柳永、李清照

3、豪放派:苏轼、辛弃疾

    苏轼新岁展庆帖                                                                                                         

思考:你最喜欢哪首词,为什么?

二、关汉卿:

1、曲的发展及艺术特点

         杂剧陶俑                  

2、关汉卿--《窦娥冤》

思考:文学家与所处时代的关系。

文化积累:你知道有哪些著名的词(曲)牌名?

讨论:1、比较诗、词、曲。

           2、比较婉约词与豪放词

网络链接:

宋辽金时期的文化