【知识与技能】

1. 通过对秦汉三国两晋南北朝时期科学技术成就的学习，培养学生综合、归纳、比较的能力。从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。  

        2. 通过引导学生观察汉代造纸图，了解造纸的工序，培养学生观察想象能力。

      【情感、态度与价值观】     

  　1.秦汉时期文化的繁荣昌盛，是建立在国家统一、经济发展的基础之上的，说明一定的文化是一定的政治和经济的反映。

　  2.秦汉三国两晋南北朝时期，科学技术方面取得了多项居世界领先地位的成就，表现了我国各族劳动人民的聪明和才智。是中华民族对人类文明作出的贡献。当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。  

　 3.祖冲之等古代著名科学家，注意实践，刻苦钻研，是他们取得辉煌成就的重要原因。     

一、造纸术：

1、四大发明

2、麻纸

 

                  西汉灞桥纸

思考：造纸术发明前人类使用哪些书写材料？各有什么缺点？

3、蔡伦改进造纸术

 

4、造纸术的传播

文化积累：纸广泛用于人类生活的各个领域，你能说说有哪些方面吗？

二、祖冲之：

1、祖冲之：

（1）圆周率

（2）《缀术》

（3）《大明历》

文化积累：请自制材料计算圆周率。

2、张衡--地动仪

3、张仲景--《伤寒杂病论》

4、华佗--麻沸散

5、贾思勰--《齐民要术》

思考：古今中外科学家有什么共同点？

网络链接：

蔡伦

中国数学史

张衡

张仲景

华佗